Используя интерактивные методики, руководители семинара организовали совместную работу участников по осмыслению вызовов времени, необходимых изменений в сфере образования, рефлексию своего отношения к инновационной деятельности и собственных ресурсов.
Участники семинара-лаборатории познакомились с идеей Михаила Казиника комплексно-волнового урока, которая призвана восполнить недостатки ныне существующих отечественных методик. Михаил Казиник известен во всем мире как скрипач-виртуоз, пианист, музыковед, общественный деятель, председатель Евразийского комитета по культуре, искусствовед, профессор Драматического института Стокгольма и Высшей школы бизнеса Скандинавии, исследователь в области музыкотерапии, эксперт Нобелевского концерта, ведущий теле- и радиопрограмм, режиссер и даже актер.
Педагоги школы в групповой работе сумели воплотить принципы комплексно-волнового подхода при проектировании образовательного пространства нового типа. Презентации моделей уроков показали, что нет ничего невозможного для тех, кто не боится перемен и желает учиться. Коллектив школы искренне благодарит Елену Исааковну Баронскую и Наталью Трофимовну Логинову за содержательный, своевременный семинар, интересное общение, создание ситуации успеха для каждого участника и интеллектуальной состоятельности, за возможность профессионального роста.
